13.04.22
Министр просвещения доктор Ифат Шаша-Битон расширила программу, призванную сократить неравенство в успеваемости, и выделила дополнительный бюджет в размере 70 млн шекелей на усиление преподавания следующих дисциплин: родная речь, математика, английский язык, естественных наук, а также для помощи детям в детских садах и для поддержки преподавателей. Для заявленных целей принят целый комплекс мер, как в детских садах, так и в школах, и не только.
Этот бюджет будет добавлен к 483 миллионам шекелей, выделенным министром просвещения в начале учебного года на меры по сокращению разрывов и на специальную программу, включающую меры социального и эмоционального характера для преодоления негативных последствий учебы в условиях пандемии, когда вводились карантины, многие ученики и учителя болели, и т.д.
Министр просвещения доктор Ифат Шаша-Битон сказала: «В минувшие два года усилилось неравенство, как в социальных и эмоциональных аспектах, так и в области учебы, и это потребовало от нас принять масштабные меры. Мы начали с создания лучшей инфраструктуры, с программой «корзина сокращения неравенства» и специальной программой, призванной дать социальные и эмоциональные инструменты, а теперь мы добавляем средства на углубление изучения основных дисциплин. Неравенство, сложившееся на фоне пандемии, будет давать о себе знать еще много лет, и, для ликвидации последствий, нужно будет принимать дополнительные меры, в зависимости от развития событий и от сокращения разрывов в успеваемости. Мы продолжим наблюдать и действовать, параллельно с долгосрочными педагогическими и образовательными процессами».
В школах будет усилено преподавание родной речи, математики и английского языка с помощью некоторых программ, в том числе:
· Центры школьного обучения — будут выделены часы преподавания в центрах школьного обучения, в дифференциальном порядке, чтобы помочь более слабым ученикам;
· Программа переходных классов — программа сосредоточена на первом, шестом и девятом классах, и призвана помочь преодолеть социальное и эмоциональное неравенство и разницу в успеваемости, каждый класс получит надбавку в 2000 шекелей;
· Частные уроки по основным дисциплинам с помощью дигитальных средств, в рамках программы «Трамплин», в индивидуальном и групповом порядке, для учеников с четвертого по 12-й класс; помимо этого, будут открыты новые дигитальные семинары для учеников с первого по девятый класс, во время учебного года и летних каникул; будут открыты группы в «Вотсаппе» для подтягивания отстающих и поддержки в учебе; в группах учителя будут давать уроки, запланированы совместное обучение и профессиональное сопровождение; еще одна программа, «учимся вместе», предназначена для учеников седьмого-десятого классов, для создания сети обучения с преподавателями основных дисциплин.
В детских садах будет сделан упор на обучение языку и на эмоциональную поддержку. Для этой цели будут действовать следующие программы:
новая программа «Сила развиваться», для детей детских садов перед переходом в первый класс, которые будут заниматься языком после полудня в специальных центрах, при участии родителей, планируется открыть 500 таких групп;
расширение программы «Перекресток», призванной улучшить климат в учебных заведениях за счет снижения насилия, в которую будут добавлены 24 профессионала, в том числе, психологи, консультанты и эксперты поведенческого анализа.
Помимо этого, министр просвещения распорядилась выделить часть средств на поддержку и сопровождение преподавателей. Бюджет предусматривает проведение совещаний онлайн, для поддержки учителей и координаторов. Будет создана «открытая линия» экспертов по основным дисциплинам, которые будут готовы помогать всем школам в случае необходимости.
Фото министра: Одед Карни — ЛААМ
Пресс-служба министерства просвещения

Артур Клейн. Главный редактор сайта.
Сайт — некоммерческий. Мнение редакции может не совпадать с мнением автора публикации
haifainfo.com@gmail.com
Фейсбук группа: facebook.com/groups/haifainfo