Впервые в истории команда подростков из системы попечительства Министерства благосостояния и социального обеспечения с честью представила Израиль на престижных международных соревнованиях по робототехнике FIRST Global.
Юноши и девушки, непростая жизнь которых привела их в учреждения системы опеки, благодаря упорному труду смогли попасть на эти престижные международные соревнования по робототехнике.
FIRST Global — это ежегодное международное состязание по робототехнике в олимпийском формате, объединяющее старшеклассников со всего мира для решения инженерных задач с помощью науки и технологий. Цель конкурса — вдохновить молодёжь заниматься этими областями, дать им знания и возможности, позволяющие стать лидерами будущего. Это грандиозное мировое событие, где около 200 команд со всех концов света собираются с одной целью — ответить на ежегодный технологический вызов и построить инновационного робота. Но прежде всего всего это площадка, которая поощряет лидерство, новаторство и командную работу, формируя мировое поколение будущих инженеров. В 2025 году соревнования проходили в Панаме.
Направление робототехники в системе попечительства над молодёжью приобретает всё большее значение. За последнее десятилетие эта деятельность стала важной образовательной и терапевтической основой, предоставляющей подросткам возможность познакомиться с миром передовых технологий, развить инновационное мышление, узнать больше о сфере хай-тека и ведущих международных компаниях.
Благодаря знакомству подростков с передовыми технологиями они открыли в себе новые силы, направили способности в позитивное русло и сегодня связывают своё будущее со сферой хай-тека, мечтают получить академическое образование и представлять Израиль на мировой арене.
Программа действует в различных учреждениях по всей стране и даёт подросткам возможность активно участвовать в практическом и увлекательном процессе обучения.
В месяцы, предшествовавшие международным соревнованиям, команда из системы попечительства прошла специальный учебно-тренировочный лагерь, включавший мероприятия по сплочению коллектива, разработку проекта по робототехнике, подготовку к выступлениям на английском языке, тренировки по языку тела и публичным выступлениям, под постоянным сопровождением профессиональных менторов.
А., участница делегации по робототехнике, говорит:
«Если бы несколько лет назад, после всего, через что я прошла, кто-то сказал мне, что я окажусь здесь среди участников команды по робототехнике, представляющей Израиль на международных соревнованиях, я бы не поверила. Мой путь был нелёгким, и даже окончание школы с аттестатом когда-то казалось мне недостижимой мечтой. Сегодня я не только заканчиваю школу, но и добиваюсь успехов в технологии, планирую продолжить учёбу по этому направлению в университете. Это доказывает мне, что ни одни события в жизни не закрывают перед тобой двери, если ты не перестаёшь верить в себя».
Амос Ишай, заместитель генерального директора и глава управления ШАЛЕМ в Министерстве благосостояния и социального обеспечения:
«Участие юношей и девушек из системы попечительства в мировых соревнованиях по робототехнике — это впечатляющее выражение силы, скрытой в каждом человеке, особенно в тех, кто вырос, преодолевая непростые жизненные испытания. Они доказали, что границы достижимого определяются не обстоятельствами, а верой и предоставленными возможностями. Эта история надежды и прорыва — доказательство того, что дети и подростки из наших учреждений могут достичь самых высоких вершин, когда в них действительно верят.
Они создали не только робота, они построили мосты вдохновения, веры и более равного будущего для всего общества. За этим достижением стоят сотрудники, инструкторы и специалисты министерства, которые вложили в него веру, знания и огромное сердце. Благодаря им, а также настойчивости и решимости юношей и девушек, здесь родилась история вдохновения и надежды. Когда соединяются вера, подходящий случай и большое человеческое сердце — возможно всё».
Зив Гершони, руководитель управления системы попечительства над молодёжью в Министерстве благосостояния и социального обеспечения:
«Робототехника и технологии служат платформой, способствующей личному развитию и важнейшим образовательным и терапевтическим процессам. В командах по робототехнике подростки изучают программирование, механику, контроль качества, физику и английский язык. Но самое главное – они учатся познавать самих себя.
Они учатся работать в команде, сотрудничать с другими — в том числе и с группами со всего мира, как это было на соревнованиях в Панаме, — ставить цели и настойчиво их добиваться. Они приобретают опыт преодоления неожиданных трудностей и неудач, учатся брать на себя ответственность, принимать решения, мыслить стратегически и сохранять терпение даже в напряженной ситуации.
Они развивают в себе устойчивость, упорство и сосредоточенность, и в процессе открывают свои внутренние силы».
