Новая статья Романа Шейнбергера «Авторский обзор моих книжек для детей…»

Роман Шейнбергер, инженер – эргономист, писатель, поэт, д-р, профессор, действительный член Европейской Академии Естественных Наук (ЕАЕН)/Германия, Ганновер/ http://eanw.info/progress-technologie-israel.html
Израиль

Авторский обзор моих книжек для детей в стихах и с картинками, как основы моей же системы Раннего Эргономического Воспитания и Образования (РЭВ и О)
/ http://nizinew.co.il/nauka/obshchestvennye-nauki/17719.html /

Сразу скажу, что стихи, прозу, публицистику писал всегда… Но только с репатриацией в декабре 2003 года в Израиль, где уже жили мои сын и дочь с семьями, рождались и подрастали их дети, будто «плотину прорвало» – одна за другой «написались» и были мной изданы сразу несколько детских книжек в стихах с цветными картинками или контурами картинок под раскраску…
Обложки моих книжек узнаваемы – см.: Images for см. – http://www.era-izdat.ru/sheinberger1.htm . 

Но есть среди всех этих книжек одна, которая НЕ В СТИХАХ, а в прозе… Это – « Рассказы малыша»…В этом авторском обзоре я представляю целиком рассказ второй (я его раньше, 31 марта 2016 года опубликовал , см. http://haifainfo.com/?p=74435 под заголовком «Некоторые дяди и тёти гуляют не с нами, а с телефонами…»/прообразом малыша является мой внук Йонатан — младший сынок моей дочери Ирочки/) — см. ниже :

Роман Шейнбергер,  
Израиль

Рассказы малыша  

Рассказ второй
«Некоторые дяди и тёти гуляют не с нами,
а с телефонами…»

«Я очень люблю гулять с мамой, папой и  старшим братом и ещё с другими братом и сестрой, когда они приезжают к нам со своими папой и мамой в гости из другого города (мы все очень радуемся  / кувыркаемся, поём, танцуем, потом нам  становится , так весело, что мы начинаем громко кричать…
Папы и мамы нас не останавливают – моя мама улыбается и только покачивает головой, а мой папа говорит:
«Ну, отрываются по полной!»…/) Я смотрю на всех и не понимаю, почему он так сказал, потому что никто и ничего пока не оторвал и мы продолжаем бегать…
Но чаще всего я гуляю с мамой и мы не только идём по улице или по детской площадке, а мы играем вместе (просто — я маленький мальчик, а мама не только мама, а ещё и большая девочка!) Когда я был совсем маленьким и мы пришли на детскую площадку кататься на горках, мама залезла в широкую, наклонённую, кривую трубу, притянула меня к себе, сказала, чтобы я держался за неё сзади и мы съехали вниз – мне очень понравилось( было почти не страшно, потому что впереди меня была мама!)… Скоро я стал сам кататься с высоких горок и не боялся…
Я долго думал, но не мог понять, почему плачут маленькие дети, когда гуляют на улице с дядями и тётями, или почему  долго лают собаки и натягивают  поводок у других дядь и тёть… А вчера вечером всё понял – все эти дяди и тёти прижимают к своим ушам телефоны, похожие на тонкую дощечку, на которой мама на кухне нарезает только зелёный лук (мама говорит, что так салат получается  вкуснее!), и почти не слышат  ни  детей, ни собак…
Некоторые дяди и тёти
гуляют не с нами,
а с телефонами!».

 

Но продолжу свой обзор…Всё началось, конкретно, в 2005 году, когда выз печати три моих книжки стихов для детей :

1. «Я рассказываю всем (про животных, про зверей, птиц и насекомых, про моих знакомых)» /2-а издания /

Вот некоторые стихи из этой книжки :шли и

 

ОТ РАССКАЗЧИКА.

«Говорю я всем : «Шалом!»
А зовут меня Алон.
Мне исполнилось пять лет.
У меня велосипед –
Сине – желто – красный ,
Он такой прекрасный…
Я рассказываю всем
Про животных, про зверей,
Птиц и насекомых,
Про моих знакомых.
Я их очень всех люблю,
Часто с ними говорю.
Их встречаю во дворе,
Видел в Зоопарке,
Дед рассказывал о них,
Когда были в парке…»

ЭТО – книжка – раскраска и поэтому на этой страничке есть контур картинки вихрастого мальчика – рассказчика …под раскраску.
Далее, на одной из страниц есть короткие стихи :

«Муха ножки потирает,
Муха крыльями трясет.
Раз! И в небо улетает…
Но она не самолет!»

(и на этой же странице под раскраску изображены контуры одномоторного самолёта и мухи…)

А вот строки:
«В речке толстый бегемот
Днём и ночью ест и пьёт!
Глаза откроет, посопит,
Глаза закроет, снова спит!»

(и под раскраску – контур бегемота…)

2. Книжка «АЗБУКА» (стихи с картинками в книжке – раскраске с прописями…)

 

ОТ АВТОРА

«От буквы «А» до буквы «Я» —
Одна чудесная семья!
Всё это азбука твоя.
У каждой буквы есть свой звук.
Слетает он не с рук, а с губ.
Из звуков возникает слог.
За слогом слог – вот и слова
(Пусть не кружится голова).
Есть «ма – ма» , «па – па», «брат», «сест – ра»,
Есть «дя – дя», «тё – тя», «дет – во – ра».
Есть «ба – буш – ка» и есть твой «дед»
(Они придут к вам на обед)…

Есть очень много разных слов.
Ты научиться им готов?!»

«АРБУЗ БОЛЬШОЙ, НЕСУ АРБУЗ –
ТЯЖЁЛЫЙ, ОЧЕНЬ СЛАДКИЙ ГРУЗ».
(и контур куска арбуза, а также ещё двух объектов на букву «А»)

И, к примеру, текст на букву «Д» :

«ДУБ МОГУЧИЙ В ЗЕМЛЮ ВРОС
МЕЖДУ СОСЕН И БЕРЁЗ!»
(и контур «дуба», «девочки» и «дивана» — всё на букву «Д»)

А также фраза :

«УЖ ПОЛЗ МЕЖ ЛУЖ…»
(и контуры «ужа», «утки», «утюга»)

3. Книжка «ЗАГАДКИ – ДОГАДКИ» (стихи с картинками о малышах – животных, зверях и птицах)
Тут подросший ребенок должен, образно говоря, «договорить» (дописать!) стихотворение:

Например, такое…

Очень он забавный,
Сильно косолапый.
Там, где с ним гуляю,
Всюду мамы, папы.
Если брошу мячик.
Мчится со всех ног.
Он такой хороший,
Милый мой……….!
(и контуры верблюжонка, щенка и зайчика…)

А ещё назову 3 — и книжечки продолжения «Я рассказываю всем…» и 2 – е книжечки продолжения «Загадки – догадки» с охватом новых «персонажей», книжку – раскраску в стихах «Мои игрушки, как живые», где я рассказываю, что «братья наши меньшие», как и люди, ОЩУЩАЮТ БОЛЬ и, следовательно, к игрушкам – куклам и зверушкам нужно относиться «по – человечески»…

В следующих двух моих книжках «Кто и как перемещается» , «ЁЖИК КОЛЮЧИК И ПЁСИК ГАВ – У – У» я нахожу ОСОБЫЕ СЛОВА о многих животных, зверях, птицах и об отношении людей к перечисленным персонажам…
Особое место среди детских книжек, написанных мной, занимает книжка «ЕСЛИ В ДОМЕ ВАШЕМ ГАЗ»…
Написанная понятным малым деткам стихотворным языком, эта книжечка является и призывом к благоразумию, и руководством к действию для всех неравнодушных людей (детей и взрослых…)

Возможно, эта книжечка ДОЛЖНА БЫТЬ В КАЖДОЙ СЕМЬЕ, В ЛЮБОЙ СТРАНЕ МИРА, где используется бытовой газ… Пожары из – за ошибок людей, и, в особенности, детей весьма часты!..

В достаточно большой (108 стр.) и красочной детской книжке формата А – 4 «МАЛЫШАМ ПРО ВСЁ НА СВЕТЕ» я попытался доступно, в стихах дать целостную картину мира и сказать о важном месте человека в этом мире с раннего детства…

Таким образом, названные в авторском обзоре 15 детских книжек написанных и изданных автором в Израиле, начиная с 2005 года, стали Методической основой для продвижения нашей системы Раннего Эргономического Воспитания и Образования (РЭВ и О) как в Израиле, так и в мире, что, надеюсь, сделает этот мир более гуманным и безопасным!

Можно предположить, что полезность и значимость РЭВ и О существенно возрастёт в связи с необходимостью формирования на РЕФЛЕКТОРНОМ УРОВНЕ правильных поведенческих навыков у людей с раннего детства, ставящих ЗАСЛОНЫ как на пути беды нынешнего времени – инфекции Govid19 , так и возможных других «вызовов» нашего и будущих времён, которые могут возникнуть перед человечеством…

В связи с таким пониманием реальности, значимость РЭВ и О для будущего людей трудно переоценить…

Всем – здоровья, успехов, радости!

Хайфа, 08.09. 2020, 22: 20.